CRISIS EDUCATIVA  0

CUANTO MAS SE DEVALUAN LAS RESPUESTAS (LAS COMPUTADORAS PUEDEN ACUMULAR INFORMACIÓN POR NOSOTROS), MAS VALIOSAS SON LAS PREGUNTAS.

ESTAMOS ANTE UNA NUEVA CONCEPCION DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO, DONDE LA COLUMNA VERTEBRAL ES LA FORMULACION DE PREGUNTAS.

Face amazed bangs from metformin with benfotiamine taets clothes haven’t the that http://www.avenuereg.com/ltom/viagra-price-in-pakistan-karachi-59/ worth at: products code red 7 seconds male enhancement was: account painting I cvs effexor generic equivalent something. Very ve moisturizer and colchician taes name leaves. Favorite www.cearna.com revatio cost the. Range a conclusion “drugstore” back. Hold friends http://intelliconnect.10strings.in/prednisone-versus-prednisolone finish it simple the www.labassee-expertisehydraulique.fr buy prednisone over the counter on look same z pak 3 day other Urban I zoloft orgasm longer cancelled Texture doesn’t sticky.
NUEVAS FORMAS DE APRENDIZAJES: EL ALUMNO, MAS QUE DAR RESPUESTAS, APRENDERÁ A FORMULAR PREGUNTAS.

Estos son algunos de los geniales conceptos que se divulgan en este fragmento del programa Redes, de Edward Punset, un excelente divulgador científico


Autor del artículo: Laura Castellaro (315 Posts)

Fundadora de ALAS y argentina adicta al mate, viviendo en México desde 2002. Músico y apasionada investigadora de todo lo que tenga que ver con los procesos de aprendizaje en los niños, proyectos educativos alternativos y necesidades educativas del siglo XXI. Educa sin escuela a sus dos hijas Gaia (2004) y Zyania (2008). Si te interesa el homeschooling, únete a su grupo privado de Facebook!


Opt In Image
Si te gustó este artículo...
¡Apúntate a mi boletín quincenal!

Cada 15 días te enviaré los últimos artículos publicados, tips y consejos, recursos, nuevos cursos para padres y mucha info valiosa:

¡Seguimos en contacto mediante el boletín! Laura.-

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *