En casa el juego de estampillas caseras Montessori fue un éxito rotundo.
Es loco lo que sucede con el material didáctico y los chicos… por ejemplo las perlas Montessori jamás fueron aceptadas por Gaia… lo peor es que las hice caseras, tanto trabajo… y el día que se las mostré toda ilusionada, como que medio las manipuló y luego las ignoró para siempre =S
Volviendo al tema, les contaba que con las estampillas hizo click y comprendió perfectamente el tema del valor posicional de los números y su descomposición.
Como hacía rato que no practicábamos el tema, la semana pasada saqué el material y lo metí en una de sus educajas, y se puso muy contenta al verlo!
Fundadora de ALAS y argentina adicta al mate, viviendo en México desde 2002. Músico y apasionada investigadora de todo lo que tenga que ver con los procesos de aprendizaje, gamificación, proyectos educativos alternativos y necesidades educativas del siglo XXI. Educa sin escuela a sus dos hijos Mati (2004) y Zyani (2008). Si te interesa el homeschooling, puedes recorrer su blog en el que plasmó su propio proceso desde 2010 y publica proyectos y creaciones de los estudiantes de ALAS.
Estas preguntas de los niños/as y estos intereses repentinos por algo a mí me emocionan mucho. Como tú dices es la señal de que vamos por un buen camino.
Gracias por compartirlo.
Absolutamente de acuerdo Marible! es muy emocionante cuando son ellos los que se interesan y preguntan, y no somos nosotras las que tratamos de enseñar algo así, de la nada.
Besos!!
Hola!
Seeguramente es la unica vez que he llegado el blog y quiero decir
queme resulta interesante y posiblemente entrare mmas a menudo por
aqui.
😉
Bienvenida Carmen!! me alegro que te haya resultado interesante, aquí me quedo para que te des una vuelta cuando quieras =)